Lesson 7

HELLO EVERYBODY!!

¡Buen día chicos! ¿Cómo les fue con el verbo to be? Espero que bien! Estuve viendo sus entregas y están muy bien, como les fui respondiendo a cada uno.
En esta clase vamos a continuar trabajando con este verbo y también con el libro. Vamos a trabajar con las páginas 10 y 11 en donde revisamos lo aprendido en esta primera parte: MY DETAILS (Información personal).

Primero repasemos: 
 ¿Qué preguntas debo realizar para obtener información personal de otra persona?

1.     What´s your name? ¿Cuál es tu nombre?
2.     What´s your surname? ¿Cuál es tu apellido?
3.     How old are you? ¿Cuántos años tenés?
4.     What´s your nationality? ¿Cuál es tu nacionalidad?
5.     Where are you from? ¿De dónde sos?
6.     What´s your address? ¿Cuál es tu dirección?
7.     What´s your telephone number? ¿Cuál es tu número?

En todas estas preguntas aparece el verbo TO BE: ¿dónde está?
1) Copiamos el cuadro en la carpeta (Fecha y titulo: MY DETAILS), luego remarcamos en cada pregunta el verbo "to be"con un color.
2) Completamos el cuadro con nuestras propias respuestas. Ejemplo: My name is Georgina.
    Si no están seguros de cómo responder, pueden usar como guía las respuestas de la pagina 11 ejercicio 3.


3) Vamos a la página 10 del libro:
     Realizaremos los ejercicios 3 y 4:
    3. Unimos las imágenes de los tres documentos con la palabra correspondiente:
        a. passport: pasaporte
        b. boarding pass: tarjeta de embarque/ pasaje
        c. identity badge: tarjeta de identidad
 
     4. Leemos la información de los documentos y respondemos las preguntas personales de Susan.
          IMPORTANT: Recuerden que para hablar de "ella" usamos "she" y para decir "su" usamos HER. Ejemplo: "Her name is Susan"
                          (su nombre es Susan)

 4) Vamos a la página 11:
      3. Completamos los espacios con la pregunta que corresponda a cada respuesta.
      4. Completamos el formulario con los datos de Susan:
Key words (palabras claves):
Last name: apellido                            Flight number: número de vuelo
First name: nombre                            Country: país
Date of Birth: fecha de nacimiento
 

5) Por último, practicamos el uso del verbo TO BE como en la clase pasada.
     1. Completamos las oraciones con la forma del verbo que corresponda (am-is-are).
     2. Ordenamos las oraciones. Recordemos la estructura básica: Sujeto + verbo + predicado.

Tiempo de entrega: Hasta jueves 11 de junio a las 12 horas del mediodía. 

Goodbye!!