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Lesson 6

HELLO STUDENTS!!!

How are you?? Espero que estén todos bien en sus casas cuidándose y sobrellevando lo mejor posible estos tiempos tan especiales. En esta clase vamos a concentrarnos en el verbo TO BE en su forma afirmativa y negativa. 

1) Vamos a comenzar mirando el siguiente video explicativo del verbo TO  BE: 


2) Luego, vamos a copiar en la carpeta la información que aprendimos en el video. Escribimos las fecha en inglés (Ej: May 14th), y copiamos la siguiente cuadro: 


3) Por último, practicamos! No olvidemos lo aprendido en la clase anterior (Subject Pronouns) ya que lo vamos a necesitar para resolver los ejercicios. 

   1. Completamos las oraciones con la forma correcta del verbo to be (am - is- are). Resuelvo la  primera a modo de ejemplo: Paul __is___ a new student. 
                             (he)
   2. Completamos con la forma negativa del verbo to be (´m not - isn´t - aren´t). 


  3. Completamos también con la forma correcta del verbo pero acá puede ser afirmativo o negativo.
  4. Encontramos el error y lo corregimos. 
      Ejemplo: " Tom are in the bathroom" is 


ACLARACIÓN: Aprendimos que para los objetos usamos el pronombre IT;  pero cuando los objectos están en plural (ej: apples - manzanas), usamos el pronombre "THEY". 

Espero sus entregas, tienen tiempo hasta el jueves 28. Good luck!

GOODBYE!

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  Helloooooo!!!! Mañana 13:30 nos encon tramos por el grupo de WhatsApp. Repasen verbo TO BE!!!! Los espero!!!!! 

TEST BUBBLE 1

 Helloooooo o:  El próximo Jueves (13/05) haremos una evaluación diagnóstica y de parte de la unidad 1:          RECUERDEN:  *Estudiar:  Colores Números 1-20 Pronombres personales PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS OBJETOS ESCOLARES * El examen será por CLASSROOM. Sofía A., Benjamín, Valentín, Samuel, Luisina, Abigail, Micaela y Brenda  aún no ingresaron al aula.   * Llevar teléfono o computadora portátil con carga y espacio disponible. (En caso de no poseer comunicarse con la docente en forma URGENTE).